План взаимодействия с молодыми специалистами и прибывшими учителями
Цель:
создать условия молодым педагогам для закрепления в профессии посредством оказания им методической помощи в адаптации, развитии и саморазвитии.
Задачи:
определить уровень профессиональной подготовки молодого специалиста;
выявить затруднения в педагогической практике;
создать условия для:
самостоятельного поиска путей профессионального мастерства;
занятий исследовательской деятельностью;
развития критического мышления и реализации лидерских качеств;
формирования коммуникативной и рефлексивной культуры всех субъектов образовательного процесса;
моделирования траектории собственного развития (личностного и профессионального) без копирования действий авторитетных коллег.
| № | Руководство (директор, заместитель директора по УР, заместитель директора по ВР) | Руководители МО | Наставники | Молодые специалисты | |||
|
Август |
|||||||
| Разработка и утверждение плана работы с молодыми специалистами | |||||||
| Закрепление наставников (кураторов) за молодыми специалистами | Собеседование с молодыми специалистами по нормативно правовому обеспечению | ||||||
| Ознакомление вновь прибывших учителей с Уставом учреждения образования, локальными актами, правилами внутреннего трудового распорядка | Диагностика профессиональных затруднений прибывших специалистов до 20.08.202 | Определение темы по самообразованию до 20.08.2022 | |||||
|
Сентябрь |
|||||||
| Знакомство с классными коллективами | Изучение требований к ведению школьной документации | Знакомство с видами оформления рабочего документа учебного занятия (план-конспект, план, технологическая карта и др.) | |||||
|
Октябрь |
|||||||
| Ознакомление с особенностями внеклассной работы по предмету | ПЗ «Выполнение единых требований по ведению и оформлению тетрадей, дневников» | ||||||
|
Декабрь — январь |
|||||||
| ПЗ «Анализ и самоанализ учебных занятий» | |||||||
|
Весь период |
|||||||
| Обеспечение своевременной курсовой подготовки (переподготовки): направление на курсы повышения квалификации, районные и областные семинары, конференции | Подготовка к участию в профессиональных конкурсах, проектах, заседаниях МО и т.д. | Своевременная курсовая подготовка (переподготовки): участие в районных и областных семинарах, конференциях, заседаниях МО | |||||
| Знакомство с педагогическим «почерком» вновь прибывших учителей (посещение уроков; посещение классных часов, внеурочных и открытых мероприятий; анализ воспитательной деятельности) | Посещение учебных, факультативных занятий, внеклассных мероприятий педагога-наставника | ||||||
|
Апрель |
|||||||
| ПЗ «Содержание, формы и методы работы с законными представителями» | |||||||
|
Май |
|||||||
| Диагностика профессиональных затруднений молодых специалистов | |||||||
|
Июнь |
|||||||
| Оценка эффективности и результативности работы с молодыми специалистами | |||||||