Инновационная и экспериментальная деятельность – одно из приоритетных направлений национальной образовательной политики, которая, в свою очередь, является неотъемлемой частью инновационной политики белорусского государства.
Инновационная и экспериментальная деятельность в сфере образования регулируется ст.89 Кодекса Республики Беларусь об образовании и Инструкцией о порядке осуществления экспериментальной и инновационной деятельности в сфере образования, утвержденной постановлением Министерства образования Республики Беларусь от 01.09.2011 № 251.
В 2017 году наше учреждение образования получило статус школы-лаборатории учебно-научно-инновационного кластера непрерывного педагогического образования.
В сотрудничестве с Белорусским государственным педагогическим университетом имени Максима Танка мы внедряем в жизнь передовые идеи в образовании.
Наши проекты:
«Внедрение системы профориентационной работы в урочную и внеурочную деятельность младших школьников» (2012-2016)
«Апробация модели допрофильной педагогической подготовки учащихся на II ступени общего среднего образования» (2016-2019)
«Внедрение модели допрофильной педагогической подготовки учащихся на II ступени общего среднего образования» (2019-2022)
«Апробация модели научно-методического сопровождения деятельности педагогов по педагогической профилизации в учреждениях общего среднего образования» (2022-2024)
«Внедрение модели научно-методического сопровождения деятельности педагогов по педагогической профилизации в учреждениях общего среднего образования» (2024-2026)